انهيار التعليم في اليمن ....اين دور المنظمات بالتعليم ... زريقة الشام نموذجا...

منبر الرأي

بقلم الكاتب الاستاذ / عبدالحفيظ الزريقي..

انهار التعليم في اليمن شمالا وجنوبا من بعد انقلاب الحوثيين على الحكم على الحكم في الشمال وسيطرة الشرعية  على الحكم في الجنوب
 وقيام الحرب اليمنية اليمنية بمساعدة مايسمى الشرعية والايرانيين  وتقاسموا السيطرة على المحافظات..

فانخرط المعلمون  في قوات الجيش الوطني ولجان الدفاع الشعبي والمليشيات المتنوعة شمالا وجنوبا وتركوا مدارسهم وتحولوا إلى قاده عسكربين وضباط باسم الدفاع عن الوطن فتوقف العديد من المدارس عن التعليم.. 

استعانوا بالمتبرعين من خريجي الثانوية والجامعات برواتب لاتساوي شيء أمام ارتفاع اسعار العملات الاجنبية.. 

وتوقفت وزارة التربية والتعليم عن توفير المدرسين لعدم توفر مخرجات تربوية كما عجزت التربية عن توفير الكتاب المدرسي الا ماندر من الكتب والتي لاتكفي الطلاب والطالبات  في المدارس وتسارك كل خمسة طلاب في كتاب ولم تكفي..

وتعرضت العديد من المدارس للقصف أحيانا للاحتلال من الجماعات المسلحة وبااطجتها هنا وهناك ..

ورغم ذااك والتعليم كل يوم ينهار وتتفاقم مشاكل المدارس ..

ومن هذه المدارس مدارس زريقة الشام المعين بكيرة منيف بالدريح مدرسة صومر مدرسة الأزرق ومدرسة الجمرك مدرسة المونسة مدرسة الغودرة مدرسة المليوي مدرسة اقيان مدرسة قور 
فان جمعنا المدرسين في تلك المدارس لايكفوا ادارة مدرسة ثانوية واحدة بل ان بعض المدارس لايوجد فيها الا مدرس واحد أو اثنين أو ثلاثة ويعملون متعاقدين أو متبرعين..

المنظمات والجمعيات والمؤسسات الخيرية لم تشاهد منهم من ينزل إلى مدرسة في المقاطرة أو في زريقة الشام ويتولى حل مشاكلها بل تأتي المدرسة بتقدم بسكت يقال انه غير صالح الاستخدام الادمي..

نريد منظمات تساهم في ادارة وتاهيل المدارس في كل عزلة من عزل المديرية تختار مدرسة كنموذج كما ندعو المنظمات ان تقوم بادارة وتشغيل العديد من المدارس بالمديرية وتعتبرها نموذجات ..
  
أم ان الهدف من وجود المنظمات  هو عدم الاهتمام  بالتعليم والاهتمام فقط بطرق منع الحمل وطرق الختان..