تدشين المرحلة الثانية لتقييم الاحتياجات التنموية في التربية والتعليم بالحديدة.....
منبر الاخبار / خاص
بتوجيهات محافظ الحديدة الدكتور الحسن علي طاهر، دشنت السلطة المحلية بالمحافظة، اليوم، المرحلة الثانية من عملية تقييم الاحتياجات والتدخلات التنموية، في إطار مساع لتعزيز جودة مخرجات قطاع التربية والتعليم وتحقيق تنمية مستدامة على مستوى المكاتب التنفيذية.
ويأتي التدشين عقب استكمال المرحلة الأولى التي شملت تقييم الاحتياجات على مستوى المديريات، لينتقل العمل المرحلة الثانية إلى مراجعة الرؤى الاستراتيجية والاحتياجات المرفوعة، عبر لقاء موسع عقد في قاعة جامعة الحديدة بمدينة الخوخة.
وشهد اللقاء مشاركة نخبة من القيادات الأكاديمية والتنفيذية، بينهم رئيس جامعة الحديدة الدكتور حسن المطري، ومدير مكتب التربية والتعليم بالمحافظة إبراهيم أجعش، ومدير عام التخطيط والتعاون الدولي أحمد بورجي، ومدير فرع الجهاز المركزي للإحصاء مصطفى عبرين، ومديري عموم مديريات الخوخة سالم عليان وحيس مطهر القاضي، وعدد من مديري الإدارات والمجمعات التربوية.
وتناول اللقاء كلمات توجيهية ركزت على أهمية المرحلة الثانية في رسم خارطة التدخلات المستقبلية، ودور الإدارة المدرسية في تعزيز جودة العملية التعليمية، كما عرض مدراء مكاتب التربية والمدارس أبرز التحديات والاحتياجات، تمهيداً لإعداد مصفوفة شاملة تتضمن الرؤى الاستراتيجية لضمان تحسين التعليم في المحافظة.
