مدارس الصدارة الحديثة تشهد حصصاً نموذجية متميزة لتعزيز العملية التعليمية
منبر الأخبار - مأرب
محمد العياشي : شهدت مدارس الصدارة الحديثة الأسبوع الماضي سلسلة من الحصص النموذجية المتميزة، قدّمها عدد من المعلمين والمعلمات، بهدف تبادل الخبرات وتعزيز جودة المخرجات التعليمية.
تميزت الحصص بتنوع المواد والمراحل الدراسية، حيث قدّم الأستاذ نجيب مضمون درساً في اللغة الإنجليزية لطلاب الصف الخامس بعنوان "Alphabet"، استخدم خلاله استراتيجيات تعليمية تفاعلية ساعدت الطلاب على تعلم الحروف الأبجدية ونطقها وكتابتها بطرق ممتعة وسهلة الفهم.
وفي مادة التربية الإسلامية، قدمت الأستاذة وثيقة القاضي درساً لطالبات الصف التاسع بعنوان "أداء مناسك الحج"، تناولت فيه أركان وواجبات الحج وخطوات أدائه، مع استخدام وسائل تعليمية متنوعة ساهمت في تبسيط المعلومات وربطها بالواقع العملي، كما شهد الدرس مناقشات هادفة حول الدروس المستفادة من هذه الفريضة.
من جانبها، نفذت الأستاذة مروى عكروت نشاطاً مميزاً في مادة اللغة العربية لطلاب الصف السادس، تم فيه تقسيم الطلاب إلى مجموعات تنافسية لحل تدريبات على الألف اللينة، مما عزز روح التعاون والمنافسة الإيجابية بينهم.
كما أظهرت الحصص حرص المعلمين على استخدام الوسائل المبتكرة، حيث قدمت الأستاذة هدى الجلال درساً في الإملاء لطلاب الصف الثالث باستخدام "طريقة الأكواب" كوسيلة تعليمية محفزة، لاقت تفاعلاً وحماساً كبيراً من الطلاب.
في مجال اللغة العربية، نفذت الأستاذة رقية القهالي درسين متميزين؛ الأول في مادة اللغة العربية لطلاب الصف الثاني حول "الـ الشمسية والـ القمرية"، والثاني في مادة القراءة، تميزا بالتفاعل الكبير ومشاركة الطلاب الفعالة، مما ساهم في ترسيخ المهارات اللغوية لديهم.
وفي إطار تعزيز المهارات الحسابية، قدمت الأستاذة سمية الشريفي درساً في الرياضيات بعنوان "الطرح ضمن الخمسة" لطلاب الصف الأول، utilizando الرسم على السبورة لتوضيح مفهوم الطرح بطريقة بسيطة وممتعة، مما أسهم في فهم الطلاب وتفاعلهم الإيجابي مع الدرس.
جسدت هذه الحصص النموذجية التزام مدارس الصدارة الحديثة بتبني أفضل الممارسات التعليمية، والاستفادة من الكفاءات التدريسية المتميزة لديها، سعياً نحو إثراء البيئة التعليمية وتحفيز الطلاب على التعلم بفعالية وتميز.
